CONTOH UNSUR INTRISIK DAN EKSTRISIK

Nama          : Wini Udiyati Utami

Kelas           : 11 IPS B

Tugas           : Deskripsi Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik dari film

                      “Di Bawah Lindungan Ka’bah”

DI BAWAH LINDUNGAN KA'BAH

   

  UNSUR INSTRINSIK

1.      Tema :

Tema yang diangkat dalam film ini tema penderitaan dua orang manusia yang kehilangan cintanya. Namun, dapat juga kita lihat kesetiaan akan cinta dalam novel ini.

2.      Latar :

Latar dalam Novel ini dibagi menjadi tiga bagian yaitu :

ü  Latar Waktu

Latar waktu yang ada di dalam novel ini adalah sekitar tahun 1927.

ü  Latar Suasana

Dalam film “Di Bawah Lindungan Ka’bah” ini, lebih banyak menggambarkan suasana duka. Yaitu, kedukaan Ibu Hamid yang memikirkan nasib anaknya, Hamid di kemudian hari. Kesedihan ketika Hamid tau bahwa ia dan Zainab tidak akan bisa bermain-main lagi setelah tamat sekolah dan begitu sebaliknya. Kedukaan ketika Haji Ja’far wafat dan disusul oleh ibunda Hamid. Juga kedukaan dan kesedihan ketika Hamid tau bahwa Zainab akan dinikahkan dengan kemenakkan Haji Ja’far dan penderitaan Zainab yang selalu memikirkan Hamid yang telah pergi bertahun-tahun tanpa kabar berita.

Latar suasana kegembiraan juga digambarkan ketika Ibu hamid mendengar bahwa Hamid akan di sekolahkan oleh haji Ja’far.

Selain itu, ada juga suasana Haru, takjub, kehilangan, dan keputus asaan.

ü  Latar tempat

Latar tempat pada film ini lebih banyak mengambil latar di tanah suci, yaitu di desa dan sebagian di Makkah . ada juga latar tempat di tanah Air seperti, padang, padang panjang, jambi, pesisir Arau dan medan

3.      Alur :

Alur film Di Bawah Lindungan Ka’bah yaitu :

Alur cerita yang digunakan adalah alur campuran yaitu maju dan mundur. Kerema dalam menceritakan kejadian-kejadian atau peristiwa-peristiwa yang sudah terjadi dan berlanjut kembali ke masa depan.

4.      Penokohan dan Watak :

Penokohan dan Watak dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah yaitu :

Ada Beberapa tokoh penting dalam novel berjudul “Di Bawah Lindungan Ka’bah ini, yaitu:

a. Hamid

Tokoh yang mendominasi cerita ini. Berbudi pekerti luhur, sopan, pintar, rendah hati dan sederhana.

b. Ibu Hamid

Wanita yang gigih berjuang membesarkan anaknya walau hanya sendirian. Baik hati dan penuh kasih saying. Sangat menyayangi Hamid hingga akhir hayatnya.

c. Zainab

Anak perempuan Haji Ja’far dan Mak Asiah. Berteman dnegan Hamid sejak kecil. Selalu bersama-sama hingga tamat sekolah. Zainab baik hatinya, sopan, ramah dan sangat perasa.

d. Haji Ja’far

Saudagar kaya baik hati yang membantu kehidupan Hamid dan ibunya. Haji Ja’far sangat dermawan dan baik hati.

e. Rosna

Istri Saleh dan juga teman baik Zainab

f. Saleh

Teman semasih sekolah hamid. Suami Rosnah.

5.      Amanat :

Amanat dari film Di Bawah Lindungan Ka’bah yaitu :

Dalam film ialah menyampaikan bahwa segala masalah dapat diatasi dengan berserah diri atau kembali pada-Nya. Karena di bawah lindungan-Nya, masalah apapun dapat diatasi dengan mudah.

Juga menyampaikan bahwa cinta yang tulus itu adalah sesuatu yang abadi dan suci. Perasaan cinta adalah anugerah dari ALLAH yang sangat adil, karena tidak membeda-bedakan keadaan manusia.

6.      Sudut Pandang :

Dalam film Di Bawah Lindungan Ka’bah  ini menggunakan sudut pandang orang pertama.karena menjadi sorotan utama juga pelaku utama yaitu Hamid.

7.      Gaya Bahasa :

Gaya Bahasa yang digunakan dalam Novel ini adalah Gaya Bahasa zaman dulu. Yaitu belum berpedoman pada EYD. Banyak kata-kata kiasan atau perumpamaan yang digunakan dan bahasanya sangat sopan.

UNSUR EKSTRINSIK

A) NILAI PENDIDIKAN

Banyak sekolah agama yang mudah di masuki dan semua hal kegiatan berlandskan pada agama.

B) NILAI AGAMA

Kejadian-kejadian yang terjadi banyak mengandung nilai agamis seperti ibu Hamid yang sering membaca ayat-ayat suci al-qur’an dan Hamid yang mengajar anak” mengaji di pondok.

C) NILAI MORAL

Hamid yang selalu sabar dan tawakal menghadapi cobaan hidup . dan ibunya selalu berpesan padanya bahwa ia tidak sendiri , ibu Hamid pun mengtakan “Allah selalu bersamamu Hamid..’’ . Nilai moralpun ada ketika Hamid dihukum meninggalkan kampung  ia bertanggungjawab pada hukumannya .

D) NILAI SOSIAL

“...kemiskinan telah menjadikan emak putus harapan memandang kehidupan dan pergaulan dunia ini, karena tali tempat bergantung sudah putus dan tanah tempat berpijak sudah terban...’’ emak Hamid mengatakan itu tetapi kemiskinan tidak menjadikan akhir untuk Hamid menuntut ilmu, ibnu jafar bapak jaenab yang membantu proses sekolah Hamid sampai  lulus . terlihat bahwa nilai sosial terjadi dari saling tolong menlong.

Contoh Artikel Karya Ilmiah

MENJAGA KESEHATAN MATA ANAK

Mata adalah salah satu panca indra yang dimiliki makhluk hidup yang berfungsi untuk menangkap dan mengenali benda. Melalui mata inilah makhluk hidup mampu melihat apa saja yang ada disekeliling kita. Kata mata sering jadikan kiasan dalam bahasa, misalnya Matahari, Mata pencaharian, Mata hati dan sebagainya yang seolah menunjukan sesuatu yang utama. Pada hakekat kenyataannya mata merupakan orga tubuh yang utama sebagai alat penglihatan. Oleh sebab karenanya mata harus senantiasa dijaga dengan baik.

 

Kesehatan mata perlu diperhatikan, terutama pada masa pertumbuhan anak dimana retina mengalami penyesuaian ketajaman penglihatan. Berdasarkan artikel yang dilansir Singapore National Eye Center melalui websitenya menjelaskan,  Mata kita bekerja serupa dengan kamera, namun mata manusia memfokuskan cahasa terhadap membran sensitif yang disebut retina.

 

Retina merupakan lapisan terdalam dari tiga lapisan yang membentuk mata. Lapisan terluar terbuat dari jaringan protektif keras disebut sklera. Sklera inilah yang memberikan warna putih pada mata. Kornea juga merupakan bagian dari lapisan luar. Lapisan tengah antara retina dan sklera disebut koroid. Koroid memiliki pembuluh darah yang menyediakan nutrisi dan oksigen bagi retina.

Jika  retina ataupun bagian mata lainnya tidak berfungsi maka akan mempengaruhi kerja mata secara normal. Banyak jenis penyakit yang terjadi pada organ panca indra penglihatan kita. Penyakit atau infeksi pada mata tidak selalu terjadi pada usia lanjut karena beberapa penyakit ini pun bisa terjadi pada bayi atau anak usia dini. Semisal Penyakit mata bufthalmus. Penyakit ini tergolong penyakit mata dengan tekanan bola mata yang meninggi sejak lahir, akibat tekanan bola mata yang meninggi, ukuran bola mata bayi sangat besar. Keadaan ini dapat mengganggu kornea mata pada bayi.

 

ada pula penyakit mata Gonoblenorrhoe yaitu penyakit mata yang terjadi pada bayi yang baru lahir karena ibunya menderita gonorrhoe. Gejala penyakit ini ditandai dengan mata bayi bengkak, bernanah dan tidak dapat membuka. Dalam waktu 3 minggu bola mata akan pecah dan menyebabkan buta permanen. Gonorrhoe juga dapat menyerang pada orang dewasa secara aut infeksi melalui tangan atau handuk.

 

Selain penyakit yang berbahaya, ternyata ada juga beberapa penyakit yang tidak beresiko tingi dalam kata lain menyebabkan kebutaan permanen pada sipenderitanya. Biasanya penyakit ini timbul karena virus yang masih bisa disembuhkan dengan penanganan dokter mata diantaranya  yaitu penyakit mata atau Infeksi Mata yang paling sering terjadi  pada infeksi selaput lendir putih mata dan kelopak mata (conjunctivitis) atau dikenal sebagai penyakit mata merah. Penyebab penyakit ini karena infeksi virus ataupun bakteri. Biasa menyerang anak-anak dan sangat menular.

 

 Penyakit infeksi lainnya yang sering terjadi yaitu Bintitan yang disebabkan karena adanya infeksi bakteri pada kelenjar di dasar bulu mata dan termasuk penyakit mata ringan. Umumnya penyakit ini akan menghilang dengan sendirinya dalam waktu satu minggu setelah nanah keluar.

 

Terganggunya fungsi mata bisa terjadi karena faktor internal maupun eksternal. Kerusakan mata yang diakibatkan pengaruh internal ialah ganguan yang disebabkan buruknya sistem metabolisme tubuh si penederita atau bawaan sejak lahir karena kurangnya nutrisi pada saat janin berada dikandungan. Sehingga saat anak terlahir mengalami gangguan pada mata. Untuk sebab itu ada baiknya sebagai orang tua peduli terhadap kesehatan buah hati mereka. Memperhatikasn setiap asupan nutrisi pada anak terutama pada masa tumbuh kembang anak.

 

Factor kerusakan dan penyakit pada mata yang bersifat eksternal ialah yang disebabkan oleh kesalahan pola hidup misalnya keseringan menggunakan alat elektronik (gadget, komputer,TV, dll.), membaca terlalu dekat, pencahayaan yang tidak tepat saat mata melihat sesuatu dan sebagainya.

 

Salah satu penyakit atau gangguan pada mata adalah kerusakan pada lensa mata yang mengakibatkan melemahnya focus pada mata saat melihat pada jarak tertentu. Kerusakan pada mata seringklali tidak disadari oleh sipenderita. Terutama pada anak yang masih berusia dini. Kurangnya pengawasaan orang tua dalam menjadga anak dalam penggunaan alat elektronik yang menimbulkan kontras cahaya pada benda tersebut disinyalir bisa membuat mata pada anak terganggu. Demam gadget menjadi factor banyaknya kerusakan mata pada usia produktif pasalnya Kemajuan teknologi dianggap turut ambil alih dalam dampak negative bagi [penggunanya. Anak usia dini yang mulai diperkenalkan pada alat eketronik atau gadget akan kecanduan untuk betah bermain didalamnya. Penggunaan gadget terkadang tidak memperhatika waktu. Orang tua kadang membiarkannya asalkan si anka tidak rewel. Hal ini mungkion dianggap benar. Tapi tanpa disadari dapmpak buruk akan dialami anak  pda penglihatannya. Sinar yang dihasilkan gadget memiliki radiasi yang sangat berbahaya jika terlalu dekat dan bisa membuat mata cepat kering dan lelah. Namun ketika mata merasa lelah dan kering anak tetap anteng dengan permainannya.

 

Agar terhindar dari ganguan pada penglihatan ada biknya mengontrol penggunaan gadget, komputer atau televise. ada bebeapa cara untuk melakukan olah raga mata. Olah raga mata ini mampu mengembalikan mata kita mejadi releks dan segar kembali.

 

Pertama, hentikan aktifitas mata untuk terlalu focus melihat layar pada gadget atau layar koputer/televise dengan cara menutup kelopak mata sejenak. hal ini bertujuan agar mata tidak terlalu di porsir melihat cajaya sehingga kornea, retina dan lensa mata bisa normal kembali.

 

Kedua, jika terlalu lama melihat cahaya pada layar, alihkan pandangan pada ruang terbuka hijau agar mata menjadi segar melihat hijaunya dedaunan. Selanjutnya, kita bisa menggerak-gerakan bola mata kita kekanan, ke kiri, atas dan bawah, tujuannya untuk mengendorkan otot-otot mata.

 

Selain itu beri nutrisi pada mata agar mata tetap sehat, dengan mengkonsusmsi sayur dan buah setiap hari. Kesadaran pentingnya kesehatan mata harus diterapkan. Terutama pada saat teumbuh kembang si buah hati agar tetap sehat dan mampu menatap dunia dengan kedua matanya.

(diambil dari berbagai sumber)